從訪談的過程當中，我們了解到人類學系培養出來的學生，具有一種獨特的思維，人類學系的學生認知到，人類學不是一門實際可以應用在產業上的學科，但是它能賦予你不一樣的思考和觀察能力。學生有提到，現在公務部門跟人類學系直接相關的工作不多，因為人類學學習到的其實是一種思考和觀察的方法，不是一個產業而是一個研究的工具，透過我們思考觀察的角度，可以了解自己的文化，也了解更多異文化。另外，人類學系的學生，因為做報告參考的文獻多為原文著作，因此語言能力訓練很紮實，外加語言訪談的技巧、敏銳的觀察力，出路是多元的，學生也有提到，學歷雖然重要，但是能力更重要。系學會長也有說到:唸了人類學系之後，對問題的想法和看事情的態度每個科系會有所不同，人類學系則是以一個比較全面的思維去看待一件事情，不斷的反省，所以人類學可以說是一們不斷在反省的學科。
藉由人類學系舉辦的活動和學生的參與程度，發現人類學系的凝聚力很緊密，師生相處融洽，轉系出去的學生也會回來參與系上回動，儼然是個溫馨的大家庭，系上定期舉辦的活動包括系烤、系卡、聖誕火鍋湯圓大會-聖火湯，聖火湯是整個人類系系所師生都會參加的活動，前一陣子的60週年系慶，在洞洞館外的綠地舉行，從第一屆到現在的很多系友都有回來，不難看出人類學系雖然人數少但是是個非常有向心力的科系的事實。以前以來一直有人類之夜，直到四五年前取消，因為辦一個之夜需要許多經費人力，或是整個系投入，對人類學系來說人數是一個很關鍵的問題。其他的活動，還有今年系卡取消舉辦的萬聖節活動、師生盃排球賽、台大和政大民族學系的人民盃排球賽、迎新宿營、人類營、人類週、杜鵑花節等等。學生的參與度高之外，老師也不惶多讓，有些老師甚至會親自烤火雞或是採買大買場的食物與大家同樂。
雖然轉系人數多，但是轉系的學生仍會回來參加系上很多活動，或是繼續修習人類學的課程、考慮輔系雙主修等等，因為系上老師人數不多，導生制度也成為維繫老師和學生感情的一個方法，人類學系的導生制度是幾個號碼的學生分到某一個教授那，一直到畢業都不會換除非教授出國進修等等，所以人類學系的學生和老師感情融洽。
對出路的認知部份，不外乎有下列幾種，考研究所、人類所收八九個，不算多，就業、延畢、出國唸書的，每個科系的大致離不開這幾項，在大家想像不到人類學期在國外的應用層面是很廣的，例如美國很多應用人類學，IBM等知名大企業會請人類學家觀察人觀察顧客推出系列產品
，除此之外，產品行銷跟問券調查都會跟行為觀察都會牽涉到人類學，所以人類學的出路並不如一般大眾觀點所想的窄。
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